Chos Malal prepara un nuevo “Encuentro del saber”

CHOS MALAL (ACHM).- El próximo martes se llevará a cabo en esta ciudad el “5º Encuentro del saber”, del que serán protagonistas alumnos de 4º grado de escuelas primarias. La temática será “Manuel Belgrano” dado que este año por decreto presidencial 292/2011 se declaró al 2012 como el Año de homenaje a Manuel Belgrano. El encuentro, organizado por la primaria 254 “Antártida Argentina” y que se realizará bajo el lema “hagamos bandera, hagamos patria” fue declarado de interés municipal por el Concejo Deliberante de esta ciudad. Se trata de un proyecto institucional que se viene desarrollando en Chos Malal desde el 2008 y todos los años se eligen temáticas distintas. El año pasado los alumnos debieron estudiar sobre la historia, geografía y cultura de Chos Malal, capital histórica y cultural del Neuquén. El evento comenzará a las 14 y en la oportunidad se congregarán alumnos de 4º grado de las distintas escuelas primarias de esta ciudad, como así también de localidades y parajes aledaños. Con este tipo de iniciativas lo que la escuela como institución brinde igualdad de oportunidades, el acceso al conocimiento, el trabajo solidario y la sistematización de saberes; La propuesta en esta jornada será trabajar sobre distintos aspectos de la vida y obra de Manuel Belgrano, entre ellos sus estudios, sus ideas, la trayectoria militar , el significado de la creación de la Bandera, su apoyo a la declaración de Independencia y a la organización nacional. Los ediles en su declaración se refirieron a la importancia del encuentro y en este aspecto destacaron que “uno de los mandatos a los que la escuela responde es a contribuir en la formación de sujetos democráticos capaces de pensar la sociedad como agentes transformadores del conocimiento que el formato escolar ha codificado en disciplinas”. Por otra parte sostuvieron que “los ejes fundamentales, que orientan la elaboración de este proyecto son los niños, como protagonistas principales de la educación en el marco de la institución escolar, como espacio de desarrollo fundamental del proceso educativo” y agregaron que “la educación y el conocimiento se reconocen como un bien público y un derecho personal y social, por lo que para este cuerpo deliberativo, se constituye en prioridad”.

Del evento, que ya lleva cuatro ediciones, participan las escuelas primarias.


CHOS MALAL (ACHM).- El próximo martes se llevará a cabo en esta ciudad el “5º Encuentro del saber”, del que serán protagonistas alumnos de 4º grado de escuelas primarias. La temática será “Manuel Belgrano” dado que este año por decreto presidencial 292/2011 se declaró al 2012 como el Año de homenaje a Manuel Belgrano. El encuentro, organizado por la primaria 254 “Antártida Argentina” y que se realizará bajo el lema “hagamos bandera, hagamos patria” fue declarado de interés municipal por el Concejo Deliberante de esta ciudad. Se trata de un proyecto institucional que se viene desarrollando en Chos Malal desde el 2008 y todos los años se eligen temáticas distintas. El año pasado los alumnos debieron estudiar sobre la historia, geografía y cultura de Chos Malal, capital histórica y cultural del Neuquén. El evento comenzará a las 14 y en la oportunidad se congregarán alumnos de 4º grado de las distintas escuelas primarias de esta ciudad, como así también de localidades y parajes aledaños. Con este tipo de iniciativas lo que la escuela como institución brinde igualdad de oportunidades, el acceso al conocimiento, el trabajo solidario y la sistematización de saberes; La propuesta en esta jornada será trabajar sobre distintos aspectos de la vida y obra de Manuel Belgrano, entre ellos sus estudios, sus ideas, la trayectoria militar , el significado de la creación de la Bandera, su apoyo a la declaración de Independencia y a la organización nacional. Los ediles en su declaración se refirieron a la importancia del encuentro y en este aspecto destacaron que “uno de los mandatos a los que la escuela responde es a contribuir en la formación de sujetos democráticos capaces de pensar la sociedad como agentes transformadores del conocimiento que el formato escolar ha codificado en disciplinas”. Por otra parte sostuvieron que “los ejes fundamentales, que orientan la elaboración de este proyecto son los niños, como protagonistas principales de la educación en el marco de la institución escolar, como espacio de desarrollo fundamental del proceso educativo” y agregaron que “la educación y el conocimiento se reconocen como un bien público y un derecho personal y social, por lo que para este cuerpo deliberativo, se constituye en prioridad”.

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