Fuertes cruces por un repudio a la violencia

NEUQUEN (AN).- Los diputados del MPN que integran la Comisión de Educación se cruzaron ayer con sus pares del Frente Grande, Raúl Radonich, del PJ, Ariel Kogan y del ARI-PI Beatriz Kreitman, porque se negaron a acompañar un repudio a los hechos de violencia que protagonizó el viernes último un grupo de secundarios en Gobernación y el Consejo de Educación.

Durante la reunión hubo gritos, pases de factura y descalificaciones. Kreitman explicó tras el encuentro que le recordó al MPN que «desde hace mucho tiempo que vengo planteando que las autoridades educativas y los alumnos tienen que reunirse y no plantear un repudio sobre un hecho consumado». Y criticó a la presidenta de la comisión, la emepenista Cristina Storioni por impulsar ese tipo de pronunciamientos. «Propuse trabajar en positivo, generar acciones que nos hagan reflexionar y evitar estos conflictos», dijo.

Storioni y sus compañeras de bloque Irma Vargas y Cristina Garrido cuestionaron a los opositores. «Como representantes del pueblo debemos intervenir y no mirar para otro lado», dijo Vargas. «Lo que más me sorprende es la forma en como se manifestaron los estudiantes, personalmente creo que han estado fogoneados por activistas adultos», señaló. «Todos los diputados reconocen que repudiaron la violencia, pero no lo quieren hacer público», se quejó y confirmó que impulsarán el pronunciamiento en contra de la violencia hacia las instituciones por parte de los grupos que participaron activamente en los ataques a la Gobernación y el CPE.

Storioni recordó que «si uno mira el contexto general, había reuniones con cada uno de los directores de escuelas, con los centros de estudiantes, el gobernador después de mucho tiempo se reunió con ATEN, había suficiente espacio en el escenario político para no llegar a esto».

Kogan admitió que la toma del CPE y los desmanes no tienen «justificación y merecen el rechazo unánime de toda la comunidad, pero eso no libra de responsabilidades a las autoridades educativas de la provincia que fueron incapaces de mantener abierto el diálogo con los centros de estudiantes y de cumplir con sus compromisos en materia de obras y equipamiento que habían asumido con estudiantes y padres en su momento».