Tendrán clases en tráileres por falta de aulas en CEM de Allen

ROCA (AR).- Problemas edilicios e infraestructura insuficiente impiden concretar el inicio del ciclo lectivo en varios establecimientos educativos de Roca y Allen. El caso más representativo es el del CEM 108, que a partir del martes próximo anexará dos tráileres, donde se dictarán clases a unos 70 alumnos.

El panorama es similar en varios centros educativos, donde por falta de planificación a la hora de programar los arreglos, se desaprovecharon los meses de receso para concretar las obras necesarias.

Tal es el caso del CEM 108 y el 71 de Allen, que el lunes celebró su 50º aniversario, pero debió suspender el comienzo del ciclo por el serio deterioro del edificio, donde por filtraciones de la red cloacal cedieron los cimientos en varios sectores, según explicó Carlos Albarracín, secretario General de la seccional de Unter de esa localidad. Las refacciones demandarán unos cuarenta días, durante los cuales no será posible «ni siquiera sectorizar la escuela para que funcione al menos una parte», comentó Albarracín, quien lamentó que Educación no haya revisado estas cuestiones con anterioridad para evitar afectar a los 700 chicos que asisten allí a diario.

En este sentido, mencionó también la situación de la Escuela 79 que empezará sus actividades recién el 25 de marzo porque aún no se completaron las obras en el salón de usos múltiples.

Por su parte, las autoridades del CEM 108 aclararon que si bien «montar los tráileres por falta de espacio no es lo ideal para la escuela», el inicio del ciclo no se postergó por este motivo, sino porque «la comunidad educativa está en pleno desarrollo de un proyecto institucional de adaptación de los alumnos de primer año», sostuvo la vicedirectora Analía Sepúlveda.

En tanto, en Roca el regreso a las aulas se dio en general en forma normal, salvo algunas situaciones puntuales, según comentó Daniel Vitullo, supervisor de Nivel Medio. El funcionario indicó que las demoras se registraron en el CEM 117 y el 107 y se debieron principalmente a demoras burocráticas. En este sentido, explicó que en el primer centro los alumnos de cuarto año no pudieron volver a las aulas porque «no llegó con anticipación la autorización del CPE para crear el curso, aunque la solicitud se hizo en octubre del año pasado», manifestó Vitullo. Este tipo de trabas también perjudicó al CEM 107 de Stefenelli, que está a la espera de que se resuelva el pedido de cambio del turno vespertino al diurno.