Principios

1. El principio universalista, que concibe la educación como un derecho humano 2. El principio revisionista de la audiencia “modelo” del sistema educativo (las clases medias y altas), que propicia que los sujetos populares sean el centro del sistema 3. El principio de correspondencia entre la redistribución y el reconocimiento 4. El principio de las capacidades de acción en libertad como fin del sistema educativo en reemplazo de las concepciones centradas en la calidad o en la igualdad de oportunidades 5. El principio de contextualización, que no busca un modelo ideal de justicia sino dar pasos concretos en un contexto histórico 6. El principio de concientización, que propone que las autoridades reflexionen sobre los obstáculos que la organización estatal de la gestión educativa impone a la justicia 7. El principio de participación social: articulación y diálogo entre diversos actores para construir justicia educativa Fuente: Cippec