Desprolijidades evitables

El anunciado paro docente de tres días, después suspendido, tomó por sorpresa a más de uno en el ámbito educativo.

Desde padres que no estaban enterados que la medida quedaba sin efecto, hasta porteros que tuvieron que trabajar a cuatro manos para poner en condiciones algunas escuelas. A la par, las cosas que se suponen debían estar resueltas y no lo estaban.

Sólo por dar un par de ejemplos, en el CEM 1 de Roca el lunes estaban todos puntualmente a la hora del inicio de clases. Cuando llegó el momento de poner en marcha efectivamente la tarea, algunos no pudieron empezar hasta una o dos horas después porque ni las sillas ni las mesas y tampoco los pizarrones estaban en su lugar. Ordenar todo eso, tras más de dos meses de receso, llevó su tiempo y está visto que nadie esperaba que el paro se suspenda.

En el CEM 9, también de Roca, en el primer día de clases de un 5º año, el colmo fue que la primera hora ya la tuvieron libre porque no tenían profesor o profesora de matemática.

Los dos ejemplos indican que por el paro o desprolijidades habituales, las cosas en algunas escuelas no estaban como debían estar, a pesar del largo receso del verano. La pintura a último momento fue otro capítulo a tener en cuenta. Algunas escuelas recién quedaron listas durante el fin de semana. (Redacción central)