Cómo están las escuelas a casi tres meses del inicio de clases

Educación asegura que hay menos problemas que en otros años, pero de todos modos existen establecimientos que perdieron días de actividad por razones edilicias. Hasta la semana pasada había seis sin clases y decenas con problemas de diversa índole.

Por Redacción

Estudiantes del colegio agroindustrial de Allen volvieron a manifestarse desde hoy con una “sentada”, reclamando saber cuándo avanzará la obra de finalización del edificio. Continuarán allí, en horario de clase únicamente, pero por tiempo indeterminado.

“Hasta que seamos prioridad” fue el lema que eligieron e hicieron circular en redes sociales. Es que si bien la ministra de Educación provincial, Mónica Silva, se comprometió a iniciar la licitación en el mes de julio, la comunidad educativa asegura que el presupuesto del INET designado para este año ya está cubierto y ellos no figuran entre los beneficiados.

Entre las manifestaciones, presentaron el reclamo en el desfile por el aniversario. Foto: Facebook “Delegadxs Agro”.

Si bien la titular de la cartera educativa estimó que los trabajos comenzarían en diciembre de este año, el dato del INET que les llegó por intermedio de la senadora Magdalena Odarda, los hace dudar. De ser así, todo podría retrasarse hasta el segundo semestre de 2019, se lamentaron.

Exigiendo un nuevo encuentro con las autoridades, eligieron realizar esta permanencia en el establecimiento. Se trata de una medida que no es obligatoria y cada delegado se encuentra a cago de su curso, aunque docentes y directivos también asistieron a cumplir sus turnos.

También realizaron un mural gracias al aporte del artista Chelo Candia – Foto: Facebook “Delegadxs Agro”.

Entre las necesidades, los alumnos insistieron en la falta de seguridad en el predio y los problemas edilicios. A comienzos de este mes sufrieron el robo de 20 conejos, luego de reiterados hechos similares.

Desde fines de mayo hasta ahora, la comunidad del colegio impulsó varias actividades, como la realización de un mural gracias al aporte del artista Chelo Candia, la presentación del reclamo en el desfile por el aniversario y un stand en los festejos de la ciudad para reconstruir la memoria colectiva de la escuela entre quienes ya pasaron por sus aulas.


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