El CPE dice que se solucionó el problema de una escuela 14-5-03

NEUQUEN (AN).- El Consejo Provincial de Educación informó ayer que desde el jueves pasado está solucionada la situación sanitaria de la escuela 101 de Valentina Norte y que las clases se dictan de manera normal en el establecimiento.

El director de Arquitectura Escolar, Alberto Schiacchitano, dijo que las cámaras sépticas de la escuela quedaron conectadas al sistema operado por el EPAS. Como prueba, citó el libro de actas del establecimiento, «rubricado por la directora de la institución, Miriram Sinquegrani», que menciona la habilitación formal de la conexión a la red cloacal «municipal».

De esa forma, quedan «solucionados posibles derrames de efluentes cloacales, como consecuencia del uso y la actual altura de las napas freáticas en la zona», explicó Sciacchitano.

Los trabajos realizados por empleados del CPE y del organismo de saneamiento «terminaron satisfactoriamente».

Según el parte de prensa, se rellenó «con tierra seca» el sector del patio inundado con los efluentes, que sigue actualmente vallado «pero que no impide de modo alguno el normal dictado de clases en todos sus turnos».

Pese a la información oficial, que aseguró la conexión a la red cloacal, vecinos del sector pertenecientes a los barrios Valentina Norte y Canal V, se quejaron por la precariedad de los trabajos. Dijeron que los líquidos cloacales se vuelcan crudos en los canales que atraviesan la ruta 22

Schiacchitano también aclaró que tanto la escuela 56 de Plottier como la EPEA 2 de esa localidad «están dadas las órdenes para que comiencen» las obras necesarias para habilitar dos aulas en cada establecimiento.

Derechos humanos

Continúan los talleres sobre derechos humanos que dictan en escuelas primarias y secundarias, y en comedores comunitarios, equipos de la subsecretaria de Seguridad Ciudadana, integrados por Graciela Chan, José Luis Graff, Gabriela Roque Allende y Ana María Elena. En la actualidad se dictan los talleres sobre «niño como sujeto de derecho», para docentes y no docentes de Plottier, y alumnos de primarias de esa ciudad; «derechos en acción» y «pintemos nuestros derechos y derechos a la salud».