Presentaron en Río Negro el Programa de Formación Docente

EDUCACIÓN

El ministro Marcelo Mango y el secretario de Educación, Aldo Spessot, presentaron este martes “el acople del plan nacional “Nuestra Escuela” al provincial, lanzado con el Plan Quinquenal 2012-2016”, informaron desde Provincia.

“Hoy estamos lanzando la complementariedad del programa que ya veníamos implementando, con una inversión importante del Gobierno Nacional, de 1.000 millones de pesos. Por decisión de nuestra presidenta, además de destinar más del 6% del PBI a la educación, se impulsan programas como éste, que abarcará al 100% de los docentes del país, entre 2014 y 2016”, señaló Mango.

Según se informó, en primer lugar “se incluirá a los docentes de las ciudades de San Carlos de Bariloche, Cinco Saltos, Cipolletti, Villa Regina, Viedma y Valle Medio”. “El resto de los trabajadores se incorporará en el 2015, aunque también contarán con propuestas para esta etapa”, afirmaron. Las actividades incluirán la distribución de bibliografía específica, la normativa nacional del plan, las leyes y regulaciones de cada nivel y la nueva Ley Orgánica de Educación provincial.

“Nuestro gobierno concibe la educación con un protagonismo central de los docentes y, así como trabajamos para fortalecer su salario y generar procesos de estabilidad, tenemos una estrategia de formación importante. Ese recurso dejó de ser comprado en el mercado, en cajas de dudosa calidad y realizado de manera individual, para convertirse en una política pública, de Estado, obligatoria y remunerada, mediante un concepto de adicional”, indicó el titular de Educación.

“Este año la temática se centrará en la pedagogía e irá incluyendo, a lo largo del año próximo, las especialidades en cada uno de los niveles y modalidades, así como las trayectorias de cada docente. El desafío es avanzar en el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y los nuevos derechos adquiridos. Tenemos previstos encuentros presenciales en los meses de septiembre y diciembre, a través de los Institutos de Formación Docente Continua”, concluyó.