Alumnos idean un modo de paliar el déficit hídrico
BUENOS AIRES (DyN).- Alumnos de sexto año de la Escuela de Enseñanza Técnica Nº 2 César Pellegrini, de la ciudad bonaerense Bahía Blanca, desarrollaron un proyecto tendiente a paliar el déficit hídrico local, informó la dirección general de Educación. La idea surgió en la materia Montaje de Proyectos Electrónicos, del profesor Daniel Cesca, que dicta sexto y séptimo año, quien dijo que “con el tema de optimización de recursos hídricos en mente se pusieron manos a la obra”. El docente precisó que “los chicos plantearon la posibilidad de usar aguas grises (agua de uso corriente en los domicilios particulares) a través de un sistema automatizado, que con filtrado puede recuperar en descargas de inodoro o en riego”. Cesca y los alumnos Luciano Petasne, Sergio Secolo y Esteban Stroman calcularon la posibilidad de reutilizar un 21% del agua y bajar la contaminación en el orden del 17%.
BUENOS AIRES (DyN).- Alumnos de sexto año de la Escuela de Enseñanza Técnica Nº 2 César Pellegrini, de la ciudad bonaerense Bahía Blanca, desarrollaron un proyecto tendiente a paliar el déficit hídrico local, informó la dirección general de Educación. La idea surgió en la materia Montaje de Proyectos Electrónicos, del profesor Daniel Cesca, que dicta sexto y séptimo año, quien dijo que “con el tema de optimización de recursos hídricos en mente se pusieron manos a la obra”. El docente precisó que “los chicos plantearon la posibilidad de usar aguas grises (agua de uso corriente en los domicilios particulares) a través de un sistema automatizado, que con filtrado puede recuperar en descargas de inodoro o en riego”. Cesca y los alumnos Luciano Petasne, Sergio Secolo y Esteban Stroman calcularon la posibilidad de reutilizar un 21% del agua y bajar la contaminación en el orden del 17%.
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