Denuncian que se discrimina a estudiantes sordos en Zapala
Lo hizo el director del CPEM 61. Pide creación de un cargo especial
ZAPALA (AZ).- La comunidad educativa del CPEM 61 de adultos denunció discriminación de parte del Consejo Provincial de Educación (CPE) al no aprobar la creación de un cargo de maestro especial para la atención de alumnos sordos e hipoacúsicos.
El conflicto se originó a partir de la puesta en marcha de una experiencia integradora mediante la cual seis jóvenes con deficiencias auditivas se incorporaron al establecimiento a partir de este año.
El proceso, elaborado por la conducción del establecimiento en conjunto con profesores y alumnos, contó con el apoyo de una docente en sistema de señas quien desde marzo pasado viene trabajando con los estudiantes.
«Después de presentar innumerables reclamos y solicitudes la supervisora Alicia Montero les dijo a los padres que el cargo no podría ser creado porque el establecimiento no era el lugar acorde para estos jóvenes» explicó indignado el director, Fernando Pérez.
El conflicto alcanzó su punto más álgido hace pocos días con la realización de una marcha de repudio por parte de todos los alumnos del establecimiento por el centro de la ciudad.
«Se trata de chicos cuyas edades oscilan entre 18 y 25 años que son evaluados al mismo nivel que sus compañeros y que vienen respondiendo de manera excelente» destacó Pérez.
El director agregó que «por tratarse de jóvenes con problemas de audición nuestro establecimiento es la única alternativa con la que cuentan para continuar sus estudios».
Los planteos ante las autoridades del CPE resultaron hasta aquí infructuosos y los jóvenes podrían perder el año ya que la profesora, quien desde principios de este año está trabajando ad honórem, reclama con toda lógica el nombramiento.
«Sentido común»
«Es una cuestión de sentido común, el Consejo Provincial de Educación no puede permitir que estos chicos queden en la calle sin poder terminar la secundaria por no realizar un reacomodamiento de cargos ya que sabemos perfectamente que hay muchos que están inactivos» dijo el director.
Agregó que «solo es necesario poner un poco de voluntad para ayudar a estos jóvenes».
Los padres están dispuestos a llevar el tema hasta las últimas consecuencias y anunciaron que presentarán una demanda contra el gobierno de la provincia ante el Instituto Nacional contra la Discriminación y el Racismo (Inadi).
«Estos alumnos no tienen ningún tipo de discapacidad que les impida incorporar conocimiento a la par de sus compañeros», concluyó Pérez en declaraciones a este diario.
