El gobierno aclara sobre el estado del sistema de gas en cinco poblaciones
El Ministerio de Educación aceitó los mecanismos como para evitar inconvenientes a las comunidades educativas de cinco puntos de la Provincia en torno al funcionamiento del suministro de gas por parte de la empresa Camuzzi Gas del Sur.
En Las Grutas, la escuela primaria 184, se indicó que un gasista matriculado verificó el fin de semana pasado la totalidad de la instalación de gas y artefactos, y constató que no existe pérdida alguna por lo cual el sistema se encuentra en condiciones de seguridad.
Respecto de Mainqué, el medidor de gas de la ESRN 13 fue repuesto ayer a la tarde después de que la empresa prestadora del servicio aprobó los trabajos realizados para reparar la instalación correspondiente; informó la cartera educativa.
En General Roca se hicieron observaciones sobre varios edificios. El informe señala que en la ESRN 43, se hicieron reparaciones de varios calefactores, pero también se está trabajando en el reemplazo definitivo del sistema de calefacción por uno central. La escuela está en obra y la climatización es una de las próximas tareas a abordar.
En tanto, la escuela primaria 253 también cambiará al sistema de calefacción central, a través de una futura licitación, que su realización está prevista antes de fin de año. En cuanto al CET 1 se cambiaron los equipos por calefacción central y se compró uno nuevo para la zona del taller, con fondos provenientes del Instituto Nacional de Educación Técnica (INET).
Luego de rescindir los 6 grupos de mantenimiento con la empresa constructora que los tenía a su cargo en Bariloche debido a reiterados incumplimientos, Educación firmará esta semana los primeros 5 grupos, por un monto superior a los 25.000.000 de pesos, lo que permitirá cubrir las demandas de mantenimiento de las escuelas durante la segunda parte del año sin dificultades.
En cuanto a El Bolsón, el Consejo Escolar Andina Sur está trabajando en la puesta a punto de los calefactores en la escuela primaria 268, donde se verificaron dos pérdidas de gas. Para mantener los contenidos curriculares, la comunidad educativa diseñó un dispositivo de actividades para continuar con el ciclo lectivo.