Magia en la edición local de la Maratón de Lectura
Las aulas de la Escuela Nº 282 de Allen se convirtieron ayer en “mágicos” espacios en los que se escucharon muchos cuentos que llevaron a los alumnos a estimular el hábito de la lectura. Los niños recrearon historias y aprendieron el lenguaje de señas.
Las actividades se realizaron como parte de la 14ª Maratón Nacional de Lectura, que ayer sumó a cientos de miles de alumnos en todo el país. En la Escuela Nº 282 de Allen el programa fue variado e integró en el turno mañana y tarde a los chicos, padres y docentes.
La jornada de lectura inició con una canción que los niños de primero a séptimo grado interpretaron con lenguaje de señas e imágenes alusivas al tema musical.
Después las diferentes tareas se concentraron en cada una de las aulas. “Cada grado tuvo una temática que se trabajó con distintos cuentos junto a los docentes y la familia. En un día hábil, de trabajo no es fácil que los papás vengan a la escuela pero tuvimos una buena respuesta y estamos muy agradecidos con toda la comunidad educativa”, señaló Mariela Peña, vicedirectora de la institución.
Por ejemplo en primer grado se abordó el cuento del dragón, en segundo y quinto hubo poesía, tercero se encargó de los relatos maravillosos, cuarto y séptimo leyó la novela “Intensamente” y los alumnos también realizaron maquetas e ilustraciones.
La Escuela 282 tiene una matrícula de 350 alumnos. “El lenguaje de señas y las ilustraciones de los cuentos y novelas fue lo que más los atrapó”, agregó la vicedirectora.
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