UNRN y Educación trabajarán juntos por la formación docente

Pondrán en marcha el Proyecto de Mejora de la Formación en Ciencias Exactas y Naturales. Centralizarán el trabajo en el egreso del Nivel Medio y el acceso a la universidad.

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VIEDMA (AV).- La Universidad Nacional de Río Negro y el Ministerio de Educación de la Provincia desarrollarán durante 2014 varias acciones conjuntas tendientes a mejorar la capacitación y formación de los docentes de nivel medio, en particular en los de las escuelas técnicas y aquellos que dictan materias científicas. El rector de la UNRN, Juan Carlos Del Bello y el ministro de Educación, Marcelo Mango, se reunieron ayer con el propósito de establecer lineamientos preliminares de trabajo entre ambas instituciones para el año próximo. Del encuentro participaron el secretario de Educación, Aldo Spessot, la responsable de la Oficina de Aseguramiento de la Calidad de la UNRN, Graciela Giménez y el director de Escuela de Producción, Tecnología y Medio Ambiente de la Sede Atlántica, Roberto Martínez. En ese marco se avanzó sobre la agenda conjunta que el Ministerio y la Universidad implementarán a partir de febrero de 2014 para poner en marcha el Proyecto de Mejora de la Formación en Ciencias Exactas y Naturales en la escuela secundaria. Dicho proyecto tiene como finalidad mejorar las competencias de egreso del secundario y de acceso a la universidad, apoyar e incentivar la formación docente en la didáctica de las disciplinas científicas y desarrollar la vocación científica en la escuela secundaria. En los primeros meses del año entrante se organizarán las actividades específicas a desarrollar en 20 escuelas públicas. En cuanto a otra iniciativa común, la UNRN informó sobre su presentación a la convocatoria del Programa Nacional de Formación Permanente, en la que incluyeron actividades formales y de educación continua en sus tres sedes, en línea con los requerimientos provinciales. Éstos tienen el objetivo de mejorar las capacidades y formación de los recursos humanos de los niveles primaria y secundaria, tanto docentes como directivos y equipos técnicos.


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