Río Negro realizará en 2021 un Congreso Nacional sobre Malvinas
Fue acordado entre la gobernadora Carreras y los integrantes de la Dirección Provincial de Veteranos de Guerra y del Observatorio Malvinas Argentinas de la Legislatura de Río Negro.
El próximo año Río Negro será sede de un Congreso Nacional sobre la causa Malvinas. Así fue acordado este jueves entre la gobernadora Arabela Carreras y excombatientes e integrantes de la Dirección Provincial de Veteranos de Guerra y del Observatorio Malvinas Argentinas de la Legislatura de Río Negro.
A través de una videoconferencia, la mandataria se entrevistó con Rubén Pablos, Jorge Torres y Ricardo Flores, quienes formaron parte de las filas argentinas que defendieron las Islas Malvinas en 1982. Del encuentro virtual también participó el ministro de Gobierno y Comunidad, Rodrigo Buteler.
Durante el encuentro conversaron sobre la causa Malvinas, revivieron experiencias, anécdotas y recuerdos cargados de sentimientos, y además, abordaron las temáticas que hacen al trabajo conjunto entre la Provincia a través de la Dirección Provincial de Veteranos de Guerra y los ex combatientes.
En la entrevista surgió la iniciativa de realizar en la primera semana de abril de 2021 un Congreso Nacional sobre la causa Malvinas en Río Negro. Se espera la participación de veteranos de guerra de todo el país para que compartan sus experiencias de gestión para poder reproducirlas en otras provincias.
Otro de los temas abordados fueron los avances para la implementación de la Ley aprobada recientemente autoría del Poder Ejecutivo Provincial, que incorpora en el diseño curricular educativo el programa «Malvinas en las Escuelas». En todos los niveles y como eje transversal, se tratará la Causa de las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes.
Esa ley es fruto del trabajo mancomunado con el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y la Subsecretaría de Veteranos de Guerra. «Implementar este programa en las escuelas rionegrinas, desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria, permitirá viabilizar una política pública entre los educandos sobre el contexto histórico y político de la temática, haciendo foco en los derechos de soberanía en la Antártida y nuestras islas del Atlántico Sur como un objetivo irrenunciable».
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