Exitosa realización del Festival Comunicación y Redes en el Curza

Reunió a alumnos y profesores de escuelas secundarias. Hubo una muestra colectiva, entre otras actividades.

Por Redacción

FESTIVAL

Más de doscientas cincuenta personas -entre alumnos y profesores de diez escuelas secundarias de la zona, coordinadores de talleres, docentes y alumnos organizadores- participaron ayer en el primer Festival Comunicación y Redes en el Curza.

La jornada comenzó alrededor de las 14, con la inauguración de una muestra colectiva de distintos trabajos de alumnos de escuelas secundarias de la ciudad, y de otras instituciones, quienes pudieron difundir en este espacio diversos proyectos y promocionar su labor cotidiana.

La muestra permitió visualizar distintas producciones en comunicación que se desarrollan en ámbitos educativos de la región, como el proyecto de Radio escolar comunitaria “El Refugio” del CET Nº 11, inaugurada este año en la zona del IDEVI y las experiencias de radio en el CET Nº 6 (escuela Industrial) y el CEM Nº 79 de San Javier. También se presentaron experiencias de trabajo en comunicación articuladas con propuestas curriculares del área de Ciencias Naturales, específicamente en relación con el cuidado del medio ambiente, como son los trabajos del CEM Nº 8, el CEM Nº 18 y el Colegio Zatti. Por su parte el CEM Nº 4, el Colegio Vecchi y la escuela Nº 309 de Patagones presentaron proyectos vinculados con producciones gráficas. También el CEM Nº 18 y el Colegio Vecchi mostraron sus producciones audiovisuales.

El objetivo fue promover la alfabetización digital y la comunicación para la construcción de medios de comunicación escolares como así también visibilizar las producciones mediáticas insertas en proyectos. En paralelo a la apertura de la muestra se realizaron las inscripciones correspondientes para todos aquellos que iban a participar de la jornada.

La presentación del festival se realizó luego en el aula 15, ante una gran público, y estuvo a cargo del decano de la institución anfitriona, Osvaldo Alonso, la secretaria de extensión del Curza, Nancy Osses, y la responsable del proyecto del voluntariado universitario Comunicación y Redes, la profesora Sandra Poliszuk. Concluída la recepción, se brindó un refrigerio a todos los presentes y se procedió a organizar los grupos para las diferentes actividades de la tarde.

En un gran clima de participación y con la dinámica propia que presentan los grupos de adolescentes, se realizaron distintos talleres en varias aulas del Curza, de los que participaron alumnos de las escuelas CET Nº 11 (ESFA), CET Nº 6 (Industrial), CEM Nº 8, CEM Nº 84, Colegio Paulo VI, CEM Nº 18, CEM Nº 19, ESCUELA 309 de Patagones, Colegio Vecchi, CENS Nº 20 de El Cóndor y estudiantes del Plan FiNes de Viedma.

Se realizaron en simultáneo talleres de nivel medio sobre edición de audio y stop-motion en GNU/Linux, videominuto documental y experimentación audiovisual, sobre cómo hacer una radio escolar, tratamiento mediático sobre adicciones, y orientación vocacional. A las 18:30 se realizó un cierre general en el aula 15, en donde la gran mayoría de los talleristas pudieron compartir su experiencia.

El festival estuvo avalado por el Consejo Directivo del Curza -UNCo (Resolución Nº 243/13) y declarado de Interés por el Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro y permitió establecer una red de comunicación interinstitucional y entre jóvenes que puedan dar lugar a iniciativas futuras.

Organizado por el equipo del Proyecto de Voluntariado Universitario “Comunicación y Redes” y la Secretaría de Extensión del Curza – UNCo, el festival contó con la valiosa participación de organizaciones e instituciones como el Grupo Seamos Libres de Viedma (Software Libre), equipo de estudiantes comunicadores de Radio El Refugio y docentes del Área de Educación No Formal de la ESFA (CET Nº 11). El equipo de ENTV (Radio Encuentro) y el Centro de Comunicación del Curza, y los equipos del Proyecto institucional de orientación vocacional del CURZA como así también el Proyecto de extensión Curza 503 “De la asistencia a la autogestión…”.


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