Malestar porque un secundario no tiene lugar para repitentes
Los ubicaron a todos en el mismo sitio, no adecuado para aula
VIEDMA (AV).- El crecimiento de la matrícula y ciertos grados de repitencia provocó una serie de desencuentros entre la comunidad educativa del Centro de Educación Media (CEM) Nº 18 de esta capital. El disparador fue, según algunas denuncias planteadas públicamente, que de 190 alumnos volverán a recursar 47, y en consecuencia el problema se agudizó en la falta de espacio entre los promovidos de los segundos años y quienes tienen que volver a asistir a tercero. El colegio decidió por ello concentrar a todos los repitentes en una aula aparte, pero al parecer los chicos volvieron disconformes a sus domicilios, y los padres comenzaron a golpear las puertas de la dirección con un gran temor a represalias para sus hijos. No sólo hubo un planteo por ello, sino que además, el recinto al que se los envió, no sería el adecuado para aula. No contaba con pizarrón ni ventilación. Con los primeros fríos de marzo, los chicos reclamaron por la falta de calefacción, a lo que una autoridad intermedia les habría respondido: “Si no les gusta, se pueden ir a otra escuela”. La misma persona, le habría recomendado “mano dura” a un profesor recientemente nombrado; de acuerdo a la versión que algunos alumnos trasladaron a sus padres. El director Alberto Ruiz, consultado por “Río Negro”, negó que se esté estigmatizando a los chicos por haber repetido el curso aunque reconoció los inconvenientes que existen con el espacio. “Estamos ajustados”, admitió. Las 11 aulas no alcanzan para los 800 alumnos, por lo que hubo que readecuar tres lugares, y se les solicitó a los padres que concurrieran a la escuela a acompañar una exigencia a las autoridades educativas para definir la postergada obra de dos aulas más. En cuanto a si era prudente agrupar a todos los repitentes, Ruiz brindó una fundamentación pedagógica y evolutiva. “Hay chicos con distintos saberes previos -apuntó- y los docentes pueden trabajar mejor si por ejemplo, en Geografía, los repitientes tienen que volver a escuchar lo que ya vieron con el riesgo de aburrirse”.
VIEDMA (AV).- El crecimiento de la matrícula y ciertos grados de repitencia provocó una serie de desencuentros entre la comunidad educativa del Centro de Educación Media (CEM) Nº 18 de esta capital. El disparador fue, según algunas denuncias planteadas públicamente, que de 190 alumnos volverán a recursar 47, y en consecuencia el problema se agudizó en la falta de espacio entre los promovidos de los segundos años y quienes tienen que volver a asistir a tercero. El colegio decidió por ello concentrar a todos los repitentes en una aula aparte, pero al parecer los chicos volvieron disconformes a sus domicilios, y los padres comenzaron a golpear las puertas de la dirección con un gran temor a represalias para sus hijos. No sólo hubo un planteo por ello, sino que además, el recinto al que se los envió, no sería el adecuado para aula. No contaba con pizarrón ni ventilación. Con los primeros fríos de marzo, los chicos reclamaron por la falta de calefacción, a lo que una autoridad intermedia les habría respondido: “Si no les gusta, se pueden ir a otra escuela”. La misma persona, le habría recomendado “mano dura” a un profesor recientemente nombrado; de acuerdo a la versión que algunos alumnos trasladaron a sus padres. El director Alberto Ruiz, consultado por “Río Negro”, negó que se esté estigmatizando a los chicos por haber repetido el curso aunque reconoció los inconvenientes que existen con el espacio. “Estamos ajustados”, admitió. Las 11 aulas no alcanzan para los 800 alumnos, por lo que hubo que readecuar tres lugares, y se les solicitó a los padres que concurrieran a la escuela a acompañar una exigencia a las autoridades educativas para definir la postergada obra de dos aulas más. En cuanto a si era prudente agrupar a todos los repitentes, Ruiz brindó una fundamentación pedagógica y evolutiva. “Hay chicos con distintos saberes previos -apuntó- y los docentes pueden trabajar mejor si por ejemplo, en Geografía, los repitientes tienen que volver a escuchar lo que ya vieron con el riesgo de aburrirse”.
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