Las escuelas que prometió Nación vienen demoradas
Sólo licitó una de las 17 que iba a construir. La cifra implicaría unos cien millones de pesos. Varias localidades esperan por los secundarios.
VIEDMA (AV).- La ejecución del plan nacional de construcción de escuelas cayó en una marcada demora en Río Negro, pues en el último año sólo se licitó una obra de un listado de 17 establecimientos aprobados.
Esta postergación de inversiones nacionales -que representarían aproximadamente 100 millones de pesos- coincide con un relevamiento efectuado por la CTERA que consigna la cantidad de edificios y de aulas necesarias en el país para cumplir con la obligatoriedad de la escuela secundaria. En ese informe aparece Río Negro con 20 escuelas y 819 aulas para construir.
En Neuquén se estima que están faltando alrededor de 25 escuelas para cubrir la demanda. (Ver aparte)
Al margen de ese relevamiento, Río Negro incorporó en el 2006 un listado de 17 escuelas para construir. Esta inclusión fue inscripta en un remanente del Programa de 700 Escuelas, ahora transformado
en el de las 1.000 Escuelas, recientemente lanzado por la presidente Cristina Fernández de Kirchner. Entre el 2004 y 2006, Río Negro logró financiamiento para construir 14 escuelas, que están concluidas en su mayoría.
Después, Río Negro logró otra instancia y anotó 17 construcciones. Hasta ahora, Obras Públicas logró licitar el edificio del CEM 114 de Cinco Saltos, con un costo superior a los 7 millones. En cambio, el resto aún sigue sin las partidas para su licitación, incluyendo al CEM 133 de San Antonio, el CEM 108 de Allen y, entre otros, el CEM 103 de Valle Azul.
En Obras Públicas se reconoció que el contrato del CEM 114 se firmará la semana próxima y que es la única para poner en marcha del listado de las 17 escuelas. La cartera que conduce Osvaldo Mildenberger argumentó la demora en la escasez de recursos nacionales, destacando su plena disponibilidad financiera cuando se habilita la licitación y adjudicación.
Simultáneamente, Río Negro aparece con un déficit de 20 escuelas y 819 aulas en un reciente informe del Instituto de Investigaciones Pedagógicas Marina Vilte de CTERA, que el lunes público el diario La Nación.
La conclusión del análisis gremial es la falta de 1.486 escuelas y de 59.445 aulas, destinadas a la incorporación de 1.139.000 potenciales alumnos del nivel Medio.
Obviamente, el ranking de necesidad lo encabeza el área metropolitana (Capital Federal y Gran Buenos Aires), con un déficit de 279 colegios. El listado sigue con Buenos Aires, con 144; Córdoba, con 117; Santa Fe, con 102, y Misiones, con 101.
Con 20 escuelas pendientes, Río Negro encabeza la necesidad en la Patagonia. Lo sigue Neuquén, con 17; Chubut, con 14; Santa Cruz, con 10, y cierra Tierra del Fuego con sólo una escuela por construir.
Ese relevamiento de CTERA se motivó en la impuesta obligatoriedad de ley para que los alumnos cursen el secundario.
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