La seccional Roca de Unter también rechazó la incorporación de más horas de aprendizaje en escuelas

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Los principales referentes de la Unter -seccional Roca- también salieron a rechazar el proyecto del ministro de Educación Pablo Núñez con el que pretenden incorporar más horas de aprendizaje en los distintos niveles educativos.

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«¡Ministro de Educación cumpla con lo que está normado y después hablamos de reformas en serio!», fue la primera frase del comunicado de prensa dado a conocer esta mañana y rápidamente explicaron que se trata de una propuesta unilateral, que no fue consultada a ningún sector.

«Este Ministerio-Gobierno no da respuesta a múltiples situaciones que están ya establecidas en diferentes normativas, y pretende ampliar las horas de clases. Por citar un ejemplo, la resolución 2035/15 establece la creación de cargos, hoy no se cumple: faltan cargos de maestros/as de fortalecimiento de las trayectorias por turno en cada escuela, vicedirectores/as, secretarios/as. En educación primaria necesitamos preceptores/as y bibliotecarios/as, formación en servicio, jornadas institucionales para todos los niveles y modalidades», denunciaron.

También subrayaron que desde hace un tiempo que este Ministerio de Educación y Derechos Humanos no realiza la provisión en tiempo y forma de todo lo necesario para llevar adelante la tarea educativa. «En los diferentes establecimientos de la ciudad faltan insumos, no hay un buen servicio de internet, ¿cuántos días de clase se perdieron por falta de previsibilidad en cuestiones de mantenimiento de los edificios escolares? y pretenden ampliar el horario escolar… Basta ¡no queremos improvisaciones!», dijeron los dirigentes en relación al proyecto que pretende sumar más horas tanto en Lengua como Matemática a casi un centenar de establecimientos educativos.

Además demandaron de manera urgente más escuelas, para todos los niveles, recursos didácticos y tecnológicos.

«Señor ministro: es necesario que evaluemos cómo estamos, los recursos son de nuestros impuestos, las ideas y propuestas también deben ser consideradas», indicaron.

Desde la seccional Roca que conduce Enzo Quinteros solicitaron que toda reforma debe ser escuchando a los diferentes actores del proceso de enseñanza aprendizaje, acordando con la comunidad educativa en su conjunto y con la participación de nuestro sindicato.

«Con voluntad política para debatir y privilegiando a la educación como una inversión es posible una educación de calidad», sostuvieron.

¿En qué consiste la propuesta?

La extensión escolar “inicialmente -dijo el ministro Pablo Núñez- será de una hora más para talleres que aborden contenidos de Lengua, Matemática”, “lectoescritura y resolución de problemas”. En la primera etapa comprenderá a 6º y 7º grados.

Estas modificaciones se iniciarán a partir del segundo semestre, es decir, después del receso invernal. El ministro dijo que serán progresivas, como lo fijan las normas provinciales y nacional. “Se debe considerar la organización institucional y, también, la familiar”, explicó.

Además se prevé “sumar actividades de acompañamiento los sábados” para alumnos de 4º a 7º grados que lo requieran en lectoescritura y Matemática”. Esa propuesta sabatina se extenderá a los estudiantes secundarios para “fortalecer y acompañar sus trayectorias en Lengua y Comunicación y Matemática”.

Un punto del “plan de trabajo” anunciado por Educación figura la “Formación Docente”, a partir del “desarrollo de propuestas estratégicas de formación para docentes y de prácticas innovadoras en el plano pedagógico”. Se indica que se “ofrecerán propuestas virtuales y presenciales “ para la “actualización académica en Lengua y Matemática para Primaria y Secundaria”.