Sin vacantes en la escuela técnica de San Martín de los Andes, el reclamo de todos los años
Un total de 144 aspirantes se inscribieron para la EPET 12 y el sorteo dejó a más de la mitad sin lugar. Esperan una reunión hoy a la tarde, pero las vías alternativas que han propuesto son poco concretas para las familias.
Familias inscribieron a sus hijos a la EPET 12 y quedaron sin vacantes más de 84. Foto: https://www.facebook.com/EPET12SMA
Un grupo de familias de San Martín de los Andes están preocupadas por el ciclo lectivo 2023, tras inscribir a sus hijos en la EPET 12, y quedar sin vacantes. Nueve días antes del cierre de inscripciones se realizó el sorteo y dejó a 84 aspirantes sin lugar. Esperan que el resultado de una reunión hoy a la tarde destrabe el problema, pero las vías alternativas propuestas son poco concretas.
El año pasado la ciudad cordillerana atravesó el mismo conflicto. En ese entonces 117 chicos quedaron sin vacante asegurada en las escuelas técnicas de San Martín, tanto en la EPET 12 como en la EPET 21.
La vocera de las familias, Estefanía Gaete, criticó que este año avisaron del sorteo para las vacantes de primer año de la EPET 12 «mediante el blog de la escuela». Además las inscripciones cierran el nueve de noviembre, por lo que el número de aspirantes podría extenderse.
Tras el resultado del sorteo y la cantidad de chicos que quedaron sin vacante en la escuela se les comunicó a los padres un procedimiento para posibilitar la incorporación de alumnos a través de otras alternativas.
“Nos dijeron que nos desinscribamos en el CPEM (opción alternativa a la EPET 12), para inscribirnos a la EPET 21”, relató Estefanía, “pero la 21 tampoco garantizaría las 84 vacantes”, aclaró.
En este sentido, Gaete comentó que el viernes se realizó una reunión con el Concejo Deliberante donde se les informó la posibilidad de abrirse un anexo de la EPET 21, pero que recién se conocerían las vacantes para esta opción en febrero.
Según informó la vocera de las familias, hoy habrá una reunión entre funcionarios, directivos y supervisores, donde esperan tener una respuesta concreta ante el problema.
“Nosotros queremos que nuestros hijos ingresen a una escuela técnica, que se abra el anexo y sepamos antes de febrero”, expuso Gaete. También solicitaron “respetar el derecho de las infancias a la vacancia técnica” y “que los procedimientos sean informados a las familias por vías correspondientes páginas web de educación y mails, no redes sociales”.
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