“Neuquén, tierra de oportunidades…”

Redacción

Por Redacción

Neuquén, provincia en la cual no se llega a cubrir un número importante de horas escolares y cargos docentes por una razón sencilla: faltan profesores. Si alguien duda de ello, que revise periódicamente el sitio web del Consejo Provincial de Educación neuquino (CPE). Sin embargo, que nadie se entusiasme demasiado, porque muchas son las peripecias que debe hacer un docente para cobrar lo que le corresponde. La antigüedad en el aula es un factor importante en el salario de un docente. Para tener una idea clara: si uno tiene veinte años de antigüedad, gana aproximadamente el doble que un docente que recién empieza a ejercer. Pero el CPE no reconoce las certificaciones de servicios de otras provincias, ni aun con todos los sellos de las máximas autoridades educativas de las jurisdicciones donde uno haya trabajado. El CPE exige al docente que tramite su antigüedad laboral a través de la Anses, trámite bastante similar al que hacen las personas que se van a jubilar. Pero para esto uno primero debe hacer un nuevo DNI con domicilio en Neuquén, porque de lo contrario el turno para el trámite de la Anses sale en la provincia donde uno vivía antes. Además, en Neuquén el DNI “rápido” ¡tarda dos meses! En mi caso particular preferí viajar a Buenos Aires para hacer el DNI en un centro comercial y con éste obtuve un turno en la Anses de Neuquén, pero al presentar las certificaciones laborales que un mes antes me habían dado por válidas no servían (porque cada empleado es experto sólo dentro de los límites de su escritorio), con lo cual tuve que volver a cada escuela en la que trabajé y pedir una certificación especial. ¿Situación kafkiana?, que el lector imagine la respuesta. Hechos todos los trámites, el CPE se niega a reconocer la retroactividad de mi antigüedad docente. Esto significa que, si yo presenté el expediente de la Anses el 1 de agosto, desde esa fecha soy un docente con veinte años de antigüedad; pero entre marzo y agosto mi antigüedad fue cero, por lo tanto fui un docente que recién comenzaba en el aula. Es decir que la antigüedad surgió mágicamente de un día para otro (o tal vez estaba viajando desde otra lejana galaxia llamada Ciudad de Buenos Aires). Usando esta lógica, si un niño cumplió cinco años el 1 de agosto, al parecer es bastante difícil y no hay modo científico de probar que en marzo de este año tenía cuatro años… Seamos claros, no es tan complicado: entre marzo y julio el CPE me robó $ 3.000 por mes. Multiplicando por los meses de trabajo, son más de 10.000 pesos “ahorrados” en un solo docente. Multipliquemos por los muchísimos docentes que vienen de distintas provincias… ¡y sí, estimado lector, es mucha plata! Entonces yo me pregunto: ¿Neuquén, tierra de oportunidades? ¿Oportunidades para vivir más estresado? ¿Para alimentar el descrédito de este país ante nuevas injusticias? ¿Para ser pisoteado por una institución creada con el fin de brindar educación al pueblo? Como decía un maestro conocido, cuando los hombres honrados se van a su casa, los pillos entran en la de gobierno. Gerardo H. Lassalle, DNI 23.232.440 Neuquén

Gerardo H. Lassalle, DNI 23.232.440 Neuquén


Neuquén, provincia en la cual no se llega a cubrir un número importante de horas escolares y cargos docentes por una razón sencilla: faltan profesores. Si alguien duda de ello, que revise periódicamente el sitio web del Consejo Provincial de Educación neuquino (CPE). Sin embargo, que nadie se entusiasme demasiado, porque muchas son las peripecias que debe hacer un docente para cobrar lo que le corresponde. La antigüedad en el aula es un factor importante en el salario de un docente. Para tener una idea clara: si uno tiene veinte años de antigüedad, gana aproximadamente el doble que un docente que recién empieza a ejercer. Pero el CPE no reconoce las certificaciones de servicios de otras provincias, ni aun con todos los sellos de las máximas autoridades educativas de las jurisdicciones donde uno haya trabajado. El CPE exige al docente que tramite su antigüedad laboral a través de la Anses, trámite bastante similar al que hacen las personas que se van a jubilar. Pero para esto uno primero debe hacer un nuevo DNI con domicilio en Neuquén, porque de lo contrario el turno para el trámite de la Anses sale en la provincia donde uno vivía antes. Además, en Neuquén el DNI “rápido” ¡tarda dos meses! En mi caso particular preferí viajar a Buenos Aires para hacer el DNI en un centro comercial y con éste obtuve un turno en la Anses de Neuquén, pero al presentar las certificaciones laborales que un mes antes me habían dado por válidas no servían (porque cada empleado es experto sólo dentro de los límites de su escritorio), con lo cual tuve que volver a cada escuela en la que trabajé y pedir una certificación especial. ¿Situación kafkiana?, que el lector imagine la respuesta. Hechos todos los trámites, el CPE se niega a reconocer la retroactividad de mi antigüedad docente. Esto significa que, si yo presenté el expediente de la Anses el 1 de agosto, desde esa fecha soy un docente con veinte años de antigüedad; pero entre marzo y agosto mi antigüedad fue cero, por lo tanto fui un docente que recién comenzaba en el aula. Es decir que la antigüedad surgió mágicamente de un día para otro (o tal vez estaba viajando desde otra lejana galaxia llamada Ciudad de Buenos Aires). Usando esta lógica, si un niño cumplió cinco años el 1 de agosto, al parecer es bastante difícil y no hay modo científico de probar que en marzo de este año tenía cuatro años… Seamos claros, no es tan complicado: entre marzo y julio el CPE me robó $ 3.000 por mes. Multiplicando por los meses de trabajo, son más de 10.000 pesos “ahorrados” en un solo docente. Multipliquemos por los muchísimos docentes que vienen de distintas provincias... ¡y sí, estimado lector, es mucha plata! Entonces yo me pregunto: ¿Neuquén, tierra de oportunidades? ¿Oportunidades para vivir más estresado? ¿Para alimentar el descrédito de este país ante nuevas injusticias? ¿Para ser pisoteado por una institución creada con el fin de brindar educación al pueblo? Como decía un maestro conocido, cuando los hombres honrados se van a su casa, los pillos entran en la de gobierno. Gerardo H. Lassalle, DNI 23.232.440 Neuquén

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