Educación descarta la fusión de las escuelas 341 y 349 de Viedma
"Nos vamos a dar un plazo mayor" dijo el secretario del área provincial y anunció que continuará el trabajo con la comunidad educativa en 2022.
El secretario de Educación de la provincia, Adrián Carrizo, descartó «la fusión» de las escuelas 341 y 349 de la capital provincial, reconoció errores en la comunicación y sostuvo que «nos vamos a dar un plazo más con la comunidad educativa, con la supervisora, los padres; para poder transitar en el año 2022 la unificación de dos escuelas».
Por su parte, la Unter señaló a través de un comunicado que «en una reunión impulsada con la Ministra de Educación y Derechos Humanos, (Mercedes Jara Tracchia) que se desarrolló en la capital provincial el 28 de diciembre, se logró que ambas instituciones educativas continúen funcionando en el 2022″.
Este martes se hizo pública esa medida y generó el rechazo de la comunidad educativa que realizó un reclamo que incluyó una abrazo al establecimiento y contó con la participación de los la mayoría de los congresales del gremio que ayer se reunieron en el Congreso Extraordinario realizado en Viedma.
Esta mañana, en declaraciones radiales, Carrizo señaló que «cualquiera podría pensar que es una medida a espaldas de las dos comunidades educativas» pero «esta decisión tiene un proceso que quedó trunco el año pasado porque pudimos charlar con las dos instituciones que nos íbamos a dar este proceso en el ciclo lectivo presente».
El funcionario explicó que se trata de una fusión y no de un cierre porque «nosotros no cerramos escuelas», agregó que hay actas de las reuniones realizadas, entre ellas, una del 30 de septiembre y otra del 13 de octubre.
Dijo que «una de las escuelas tiene 110 alumnos y la otra 122» y que «la unificación de las dos matrículas les genera mejores condiciones porque de ser una escuela de segunda pasa a ser de jornada completa, mejorando no solamente la calidad de los salarios de los trabajadores sino una estructura nueva de cargos que le ofrece otras alternativas a los estudiantes».
Carrizo reconoció que «desde la escuela y la supervisión no se ha manejado la comunicación como se debía manejar» y «se derivó en esta situación que provocó la expresión de toda la comunidad educativa, con la lógica del reclamo. Claramente hay una situación de indignación, que es comprensible, y ante esa situación decidimos que nos vamos a dar un plazo más con la comuniudad educativa, con la supervisora, los padres, para poder transitar en el año 2022 la unificación de dos escuelas».
Subrayó que «este trabajo evidentemente -por el reclamo de los padres y algunos docentes- necesita mayor elaboración» y agregó que «en la nueva planta programada todos los docentes de la 349 quedarían absorvidos por la planta de la 341, no hay ningún personal que se quede sin trabajo por este tipo de fusión».
Sobre el tema, desde Unter dieron a conocer un comunicado donde se señala que «el reclamo sostenido de las comunidades educativas de las Escuelas 341 y 349 de Viedma, junto al sindicato, frenaron el intento del cierre de la Primaria 349».
El gremio indicó que «en una reunión impulsada por UnTER con la Ministra de Educación y Derechos Humanos, que se desarrolló en la capital provincial el 28 de diciembre, se logró que ambas instituciones educativas continúen funcionando en el 2022, tal cual lo venían haciendo, con compromiso de avanzar en una propuesta que contemple a ambas instituciones» y calificó la posible fusión como «una decisión arbitraria y opuesta a compromisos asumidos por el Ministerio en reuniones bilaterales y paritarias».
