“Política educativa: hacer como si…”
Al igual que en el 2012, los docentes del Centro de Educación Técnica Nº 17 de General Roca nos encontramos haciendo un plan de recuperación de clases y contenidos, con el agravante de que al día de la fecha ni siquiera comenzamos las actividades. Los problemas edilicios son de conocimiento público y llevan varios años, por lo que es innecesaria su reiteración. De la misma manera que la resolución que suprimía las horas libres (totalmente vacía de contenidos), esta medida de recuperación de clases durante el período de receso invernal es absolutamente demagógica. Para hacer como si…, sin solucionar la raíz de los problemas. Al día de hoy todavía no fue depositado el fondo correspondiente por ley a las escuelas técnicas, imprescindible para garantizar los insumos necesarios para las distintas tareas culturales, siendo claro que es imposible la recuperación de saberes si no contamos con los materiales y condiciones de trabajo. Al 13 de mayo la escuela se encuentra aún sin servicios básicos para su funcionamiento, la sola voluntad y el compromiso de los docentes con la comunidad y la educación permitieron el funcionamiento parcial para garantizar el cuidado de los bienes, tareas de mantenimiento del establecimiento y contacto con los alumnos, los cuales, en la espera del inicio de clases, están emigrando a otros establecimientos educativos. Por todo esto, los docentes y la comunidad educativa consideramos que este gobierno está produciendo un vaciamiento sistemático de la educación técnica. Al igual que en la década de los 90 sabemos que, detrás de este accionar, el gobierno está agazapando el proyecto privatizador. Karen Lorena Day DNI 28.496.306 Héctor Majo Marco Medel Siguen más de 15 firmas Roca
Karen Lorena Day DNI 28.496.306 Héctor Majo Marco Medel Siguen más de 15 firmas Roca