Nación prevé aportar el 80% de los costos para extender las clases en Río Negro
Así, lo estableció el Consejo Federal de Educación y servirá al financiamiento de las medidas anunciadas por Río Negro.
Nación “contribuirá -como mínimo- con el 80% del financiamiento” en los gastos salariales que se generen para implementar la extensión de la jornada escolar anunciada por Río Negro.
Educación no dispone aún de proyecciones de costos requeridos para incorporar la anunciada una hora más de clases en un centenar de escuelas Primarias.
El miércoles, el ministro Pablo Núñez se reunió con la conducción de la Unter, a partir de encuentro para la conformación del reglamento del Fondo de Viviendas. Esa reunión, que fue la primera después de la asunción de Núñez, comprendió otras cuestiones, como la inclusión de una hora más. Antes, la conducción sindical, encabezada por Sandra Schieroni, había expresado públicamente sus críticas iniciales de la decisión, que consideró “unilateral”, “improvisada” y “parches”.
La ampliación pretendida requiere una carga laboral adicional para docentes y porteros, con lo cual, la reforma exige un presupuesto mayor. Este punto siempre es obstáculo para avanzar en la determinación por parte de las provincias, como también, el condicionamiento de los espacios físicos.
Con el anuncio, Educación enfatizó en la decisión política de Río Negro y la previsión de recursos propios, admitiendo un “acompañamiento” nacional. En realidad, el Consejo Federal de Educación, que preside el ministro Jaime Perczyk, determinó ó que Nación “contribuirá con, al menos, el 80% del financiamiento en la diferencia de los salarios brutos de docentes y equipos directivos que demande la implementación de la extensión horaria en las escuelas primarias de gestión estatal que amplíen su jornada a partir de la presente medida durante cinco años”.
El artículo anterior expresa el compromiso de las autoridades nacionales y provinciales para “implementar todas las acciones necesarias para avanzar hacia la universalización de la jornada completa o extendida en las escuelas primarias, o bien a adoptar la modalidad de extensión horaria que las lleve a un mínimo de 25 horas semanales, como estrategia escalonada hacia dicha universalización”.
Además, la normativa prevé que el segmento “adicional” será “destinado prioritariamente al fortalecimiento de la producción escrita, la comprensión lectora y la alfabetización matemática y científica”.
Se resalta que “la ampliación de la jornada escolar” en Primaria “ha sido una política sostenida de la Nación y las provincias”. En sus fundamento, el CPE alude que el 79% de las escuelas primarias son de jornada simple, con una carga horaria de cuatro horas. reloj por turno, abarcando el 86% de los estudiantes.
En Río Negro, la cobertura es diferente. Los establecimientos con jornada escolar simple se reduce al 31% mientras el 69% tiene más clases, en tres modalidades distintas: la jornada completa suma otro 31%, la extendida (también de ocho horas) alcanza el 19%, y el 19% restante forma parte del programa Escuelas de Hora Mas.
Reglamentan el Fondo de Viviendas para docentes
El ministro de Educación y Derechos Humanos, Pablo Nuñez, y la conducción de Unter, firmaron el reglamento de entrega de créditos contemplados en el “Programa Provincial de Infraestructura para la Vivienda del Personal Docente Rionegrino”, creado a través de la Ley Nº 5363.
Están previstas cuatro líneas crediticias destinadas a la construcción, refacción y ampliación de viviendas y a la instalación de servicios en los lotes.
El seguimiento del Fondo Fiduciario conformado para la administración de estos recursos está a cargo del Consejo de la Vivienda Docente, integrado por representantes gubernamentales y del sindicato docente.
Desde Unter se indicó que “se concretó este avance fundamental para que se instrumente por Ley la gestión de los fondos”.
Martin Preciado, secretario de Acción Social de la entidad explicó que “el Consejo establecerá las bases y condiciones para ejecutar el programa con esta línea de créditos. Desde que comenzó el fondo tenemos unos 200 millones de pesos en una cuenta del fondo fiduciario. La idea es manejarnos con distintos porcentajes para créditos y además llevar servicios a lotes”.
Destacó que el fondo dará préstamos para ampliación, refacción y construcción. “Tenemos que determinar en el Consejo cómo serán las cuotas para que se vaya retroalimentando y para no desfinanciarlo. No se puede superar el 20% del salario docente y habrá incrementos según los aumentos salariales”, indicó.
La inscripción es para todos los docentes y los requisitos son encontrarse al día con las obligaciones con el sindicato, no registrar antecedentes financieros desfavorables y tener una antigüedad de 6 meses. Después se define el otorgamiento por sorteo, con escribano público”.
