Hoy inauguran la primera muestra de Educación Sexual Integral en una escuela de Cipolletti
Se realizará en la escuela 313 en el turno mañana y tarde. El objetivo es que la comunidad pueda acercarse a conocer el trabajo que realizaron los alumnos durante el ciclo lectivo.
Hoy en la escuela primaria 313 de Cipolletti se realizará una “muestra de Educación Sexual Integral (ESI) a las familias”. El objetivo es que la comunidad educativa pueda conocer acerca de las temáticas que se abordan en el colegio respecto a la educación sexual integral.
La vicedirectora del establecimiento, Laura Contreras, explicó que es la primera muestra que realizan, el objetivo es darle continuidad durante cada año.
“Hoy la escuela va abrir las puertas a la comunidad para que puedan interiorizarse acerca de los contenidos específicos de la ESI, y conocer las temáticas que se trabajan en la escuela. Los chicos de cada grado presentarán temas que tienen que ver con el bullying, la violencia de género, las emociones, el cuidado del cuerpo, la salud y los retos en redes sociales. Nosotros como docentes y formadores nos comprometemos a trabajar de manera transversal los contenidos de la ESI con las materias, para que los niños y las familias se interioricen en esto. La idea es que hoy las familias puedan acercarse y conocer el trabajo de los chicos» .
Las familias que deseen acercarse podrán hacerlo en el turno mañana de 11 a 12 o de tarde de 16:30 a 17.
Cada grado abordará una temática
La muestra pretende exponer el trabajo realizado por los estudiantes y docentes en torno a la educación sexual integral como contenido transversal de la educación. Explicaron que cada contenido está adaptado según los lineamientos que establece la ESI.
Habrá exposiciones desde primer a séptimo grado. «Una de las temáticas se refiere a los retos de las redes sociales. Allí los alumnos de séptimo grado expondrán acerca de los retos con el objetivo de generar un espacio que pueda contribuir a generar una ciudadanía digital y que las familias y la escuela puedan acompañar ese proceso. Muchas veces los adultos quedamos fuera de la tecnología por la falta de conocimiento y entregamos a los niños un dispositivo móvil desde temprana edad, pero no sabemos los riesgos que eso implica. Desde la escuela tratamos de alertar a los niños y acompañarlos en el uso responsable”.
